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domingo, 16 de diciembre de 2018

actividades co-curriculares- lectivas










MONOGRAFÍA:
ACTIVIDADES CURRICULARES
ÁREA:
TECNOLOGIA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN II
PROGRAMA:
Educación Fisica II
ALUMNO:
·       JAVIER HUAMANI QUISPE
·        


DEDICATORIA
Dedico este trabajo a mis padres, que con mucho esfuerzo, me brinda su apoyo, para que me supere en la vida, igualmente dedico este trabajo al profesor Hector Fernandez Gamboa.


INDICE
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………I
CAPÍTULO I: MISION – VISION
CAPÍTLO II……………………………………………………………………II
ACTIVIDADES CO-CURRICULARES


CONCLUSION…………………………………………………………………...III



BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………….IV








INTRODUCCIÓN
El presente trabajo es la compilación de las actividades que se realizaban cada lunes de cada mes en el presente año- 2018, por los estudiantes de cada programa del Instituto Superior Pedagógico Público Puquio.
Las actividades realizadas son las historias, situaciones, momentos importantes de toda la cronología del mundo o País, cada una de estas actividades tiene una importancia, y un valor cultural. Un ejemplo claro, es el Día de la Canción criolla. Este día es muy importante en nuestro País, ya que recordamos una de nuestras culturas netas de nuestro querido Perú.


CAPÍTULO I

MISIÓN

Somos el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “Puquio”, creado por D.S N° 056-84-ED, revalidado y acreditado; institución líder en formación docente, en los Programas de estudios  de Educación Inicial, Educación Física, Idiomas Inglés y Educación  Secundaria; Comunicación; con  principios y valores, comprometidos con el desarrollo social.

 












VISIÓN
Al 2021 seremos una Escuela de Educación Superior Pedagógica, centro de excelencia, especializados en la formación Inicial Docente y con Programas en Formación Continua, que ofertará el servicio educativo sobre la base de la investigación educativa y la práctica pre-profesional. Con docentes líderes en gestión de la calidad y desarrollo social. Estudiantes creativos, reflexivos, críticos y competentes; con un personal administrativo comprometido con el trabajo en equipo.






CAPÍTLO II
DÍA DEL FOLCLOR 22 DE AGOSTO
La UNESCO declaró que cada 22 de agosto, se conmemore el “Día Mundial del Folclore”, elegida en recuerdo a aquel 22 de agosto de 1846, cuando el arqueólogo británico William G. Thorns público en la revista londinense “Atheneum” un carta en la que por primera vez usó el término “Folclore”.
El folclor es la expresión auténtica de un pueblo que abarca sus tradiciones, leyendas, costumbres, música, danzas, etc. Precisamente estas peculiaridades distinguen una cultura de otra.
Este término era una palabra creada con la unión de dos voces inglesas: ”Folk” (pueblo) y lore (saber) para poder referirse a las manifestaciones ancestrales de las culturas de todo el mundo, las que sobreviven hasta el día de hoy: artes, música y costumbres del pueblo que son transmitidas de generación en generación.
El Perú desarrolla una serie de manifestaciones culturales con diferentes costumbres y tradiciones que persisten con el correr de los años. Podemos encontrar manifestaciones de folclore en muchos espacios del país, con bailes que manifiestan la alegría de un pueblo en celebraciones patronales o costumbristas de una región.
El folklore peruano es probablemente el más variado y rico de sur América. Esto se debe a que el país se ubica exactamente donde habitaron las más antiguas y ricas culturas originarias de America del sur. A su vez esta región destaca por haber sido el eje central del Tawantinsuyu o "Viru" (nombre de río y región donde habían metales preciosos) cuya capital era el "Cusco" y después en épocas del coloniaje, como el "Virreynato del Perú", cuya capital era "Lima"; alberga hoy en día miles de danzas dentro de sus tres territorios geográficos.


DIA DEL MARISCAL RAMÓN CASTILLA 31 DE AGOSTO
El gran mariscal Ramón Castilla fue uno de los jefes más característicos de nuestro Ejército en todos los tiempos y uno de los más grandes patriotas con todo mérito reconocido como insigne Patrono del Arma de Caballería.
Militar y político peruano. Nació el 31 de agosto de 1797 en Tarapacá, hijo de Pedro Castilla y doña Francisca Marquesado. Empezó su carrera militar en las filas del ejército español, en lucha contra las fuerzas independentistas comandadas por el general argentino José de San Martín. Una vez lograda la independencia del Perú se incorporó al ejército libertador y participó en las batallas de Junín y Ayacucho.
Primer gobierno
Asumió el gobierno por primera vez en 1845, realizó un gran mandato gracias al apogeo económico que vivió el país por la riqueza del guano de las islas. Ramón Castilla se dedicó a tecnificar el ejército, a cuyo efecto reabrió el Colegio Militar de Bellavista. Asimismo, equipó al país de modernas unidades navales de trasporte y de guerra, colocando a la Marina del Perú a la cabeza de sus pares en América Latina. Ramón Castilla ordenó la elaboración del Código Civil, pagó las deudas que el país había adquirido por la lucha por la independencia. En el ámbito internacional desarrolló una gran labor diplomática y americanista.
Segundo gobierno
En 1854 se pronunció en contra del régimen del general Rufino Echenique por los malos manejos económicos encabezando así el descontento popular. Proclamado presidente provisional del Perú, decretó la abolición del tributo indígena y suprimió la esclavitud, rezagos coloniales que retrasaban el desarrollo social del Perú. Consolidando su gobierno provisional convocó a elecciones siendo proclamado presidente constitucional para el período 1858 - 1862.



DÍA MUNDIAL PARA LA PREVENCIÓN DEL SUICIDIO 10 DE SETIEMBRE
Desde el 2003, la Asociación Internacional para la Prevención del Suicidio, en colaboración con la Organización Mundial de la Salud (OMS), ha promovido cada 10 de septiembre el Día Mundial para la Prevención del Suicidio.
La prevención del suicidio sigue siendo un desafío universal. Cada año, el suicidio se encuentra entre las 20 principales causas de muerte a nivel mundial para personas de todas las edades. Es responsable de más de 800.000 muertes, lo que equivale a un suicidio cada 40 segundos.
Cada vida perdida representa al compañero, hijo, padre, amigo o colega de alguien. Por cada suicidio, aproximadamente 135 personas sufren un dolor intenso o se ven afectadas de alguna manera. Esto equivale a 108 millones de personas al año que están profundamente afectadas por la conducta suicida. La conducta suicida incluye el suicidio, y también incluye la ideación suicida y los intentos de suicidio. Por cada suicidio, 25 personas hacen un intento de suicidio y muchos más tienen ideación suicida.
La conducta suicida es el resultado de una convergencia de factores de riesgo tanto genéticos, psicológicos, sociales y culturales, etc., a veces combinados con experiencias de trauma y pérdida. Las personas que se quitan la vida representan un grupo heterogéneo, con influencias causales únicas, complejas y multifacéticas que preceden a su acto final. Tal heterogeneidad presenta desafíos para los expertos en prevención del suicidio. Estos desafíos se pueden superar adoptando un enfoque multinivel y cohesionado para su prevención.
¡Prevenir el suicidio con frecuencia es posible y usted es un elemento clave en su prevención! Puede marcar la diferencia: como miembro de la sociedad, como niño,
Como padre, como amigo, como colega o como vecino. Hay muchas cosas que puede hacer todos los días, y también en el Día Mundial de Prevención del Suicidio (DMPS), para prevenir la conducta suicida. Puede concienciarse sobre el tema, formarse usted y a los demás sobre las causas del suicidio y sus señales de alerta, mostrar compasión y cuidado a quienes se encuentran en peligro en su comunidad, cuestionar el estigma asociado con el suicidio, la conducta suicida y los problemas de salud mental y compartiendo sus propias experiencias.
Causas
·         El suicidio y los comportamientos suicidas generalmente ocurren en personas con uno o más de los siguientes factores:
·         Trastorno bipolar
·         Trastorno límite de la personalidad
·         Depresión
·         Consumo de drogas o alcohol
·         Trastorno de estrés postraumático (TEPT)
·         Esquizofrenia
·         Historial de abuso sexual, físico y emocional
·         Cuestiones de vida estresantes, como problemas serios a nivel financiero o en las relaciones interpersonales
·         Las personas que intentan suicidarse con frecuencia están tratando de alejarse de una situación de la vida que parece imposible de manejar. Muchos de los que cometen intento de suicidio están buscando alivio a:
·         Sentirse avergonzados, culpables o una carga para los demás
·         Sentirse como víctimas



DÍA DE LA PROTECCIÓN DE LA CAPA DE OZONO 16 DE SETIEMBRE
La capa de ozono es una franja frágil de gas que protege la Tierra de los efectos nocivos de los rayos solares, contribuyendo así a preservar la vida en el planeta. Sin embargo, la utilización durante años de ciertos productos químicos la dañaron, poniendo en peligro nuestra propia existencia y la del resto de seres vivos del planeta.
Un esfuerzo internacional conjunto ha permitido la eliminación y reducción del uso de sustancias que agotaban la capa de ozono, ayudando no solo a protegerla para la generación actual y las venideras, sino también a mejorar los resultados de las iniciativas dirigidas a afrontar al cambio climático. Esos esfuerzos han protegido asimismo la salud humana y los ecosistemas reduciendo la radiación ultravioleta del sol que llega a la Tierra.
El Protocolo de Montreal es un protocolo del Convenio de Viena para la protección de la capa de ozono, diseñado para proteger la capa de ozono reduciendo la producción y el consumo de numerosas sustancias que se ha estudiado que reaccionan con ella y se cree que son responsables del agotamiento de la misma. El acuerdo fue negociado en 1987 y entró en vigor el 1 de enero de 1989. La primera reunión de las partes se celebró en Helsinki en mayo de ese 1989. Desde ese momento, el documento ha sido revisado en varias ocasiones, en 1990 (Londres), en 1991 (Nairobi), en 1992 (Copenhague), en 1993 (Bangkok), en 1995 (Viena), en 1997 (Montreal) y en 1999 (Pekín). Se cree que si todos los países cumplen con los objetivos propuestos dentro del tratado, la capa de ozono podría haberse recuperado para el año 2050. Debido al alto grado de aceptación e implementación que se ha logrado, el tratado ha sido considerado como un ejemplo excepcional de cooperación internacional, con el objetivo de la recuperación de la capa de ozono.
El tratado se enfoca en la eliminación de las emisiones mundiales de sustancias agotadoras de la capa de ozono (SACO). El tratado propone la reducción en su producción y consumo hasta llegar a la eliminación parcial.



DÍA DE LA JUEVENTUD – PRIMAVERA
23 DE SEPTIEMBRE
En esta fecha tan importante la institución pedagógico público puquio, hizo una celebración, con la participación de los profesores, y nosotros los jóvenes estamos muy alegres y emocionados con l participación de los docentes.

Cada 23 de septiembre, se celebra en el Perú el inicio de la primavera, de la amistad y de la juventud. El día de la primavera es el símbolo de la renovación de la naturaleza y la creatividad del espíritu humano.
Durante esta jornada, la juventud es la protagonista, pues en el desarrollo del ser humano, es la edad que equivale a la primavera de la vida, los jóvenes de edad y espíritu despiertan a la vida llenos de energía, proyectos y optimismo.
ESTACIÓN SONRIENTE
La primavera es una de las cuatro estaciones de las zonas templadas. Astronómicamente, comienza con el equinoccio de primavera (entre el 20 y el 21 de marzo en el hemisferio norte; entre el 22 y el 23 de en el hemisferio sur), y termina con el solsticio de verano (alrededor del 21 de junio en el hemisferio norte y el 21 de diciembre en el hemisferio sur).  Sin embargo, se considera que la estación ocupa los meses enteros de marzo, abril y mayo en el hemisferio norte y de setiembre, octubre y noviembre en el hemisferio sur.
Durante la primavera los días se alargan, el sol sale un poquito antes y se pone otro poquito después. Por eso la noche se hace más corta cada día. La palabra primavera es sinónimo de vida, juventud, sol, aire y color. Asimismo, se identifica con el tiempo en que las cosas están en su mayor vigor, hermosura y frescura.
El inicio de la primavera es ideal para preparar la tierra y sembrar la mayoría de los cultivos básicos. Con ello se aprovecha la llegada próxima de las lluvias. Se plantan también una gran variedad de árboles frutales, hortalizas y legumbres. Como es la estación que sigue al invierno, representa un cambio de clima que se refleja en las plantas. Aparecen numerosas flores que visten alegres y llamativos colores, acompañadas de sugestivas fragancias.

SEMANA DEL NIÑO 01 DE OCTUBRE
La institución pedagógica público puquio, celebró este día el 20 de agosto del 2018
Es una celebración anual dedicada a la fraternidad y a la comprensión de la infancia del mundo y destinado a actividades para la promoción del bienestar y de los derechos de los niños, es celebrado en varios países en diferentes fechas. La Organización de las Naciones Unidas lo celebra el 20 de noviembre de cada año.
El origen de esta celebración a nivel global se remonta a la Primera Guerra Mundial, conflicto de escala masiva que cambió gran parte de los paradigmas sobre la guerra entre naciones, los avances tecnológicos, la supuesta gloria del combate y sus consecuencias sobre la población civil.
De 1914 a 1918, decenas de naciones se enfrentaron en combate abierto en distintos puntos del globo. De Europa a las arenas de Medio Oriente, la guerra afectó no solo a los ejércitos, sino también a los habitantes de todas las ciudades y pueblos que de pronto se vieron sumergidos en el conflicto.
Fueron los miles de niños y niñas que sufrieron los estragos de los avances en las tecnologías bélicas, la inspiración para que la Sociedad de Naciones, el organismo precursor a la Organización de las Naciones Unidas (ONU), comenzara a tomar en cuenta los derechos de los niños, no solo en las guerras, sino en los tiempos de paz.






SEMANA DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE, 8 DE OCTUBRE
“En esta fecha, los estudiantes del programa de educación física, junto con los profesores de este programa (Área), realizaron varias actividades deportivas en la tardes, invitaron a los demás programas para que participen en esta actividad, lamentablemente mi programa de comunicación perdió en todas las actividades deportivas” 
8 de octubre: Día de la Educación Física y el Deporte en Perú, ¿por qué se celebra en esta fecha?
El sedentarismo está consumiendo nuestra vida y ocasionando problemas de salud en la sociedad. Es por ello que cada 8 de octubre se celebra el Día de la Educación Física y el Deporte en Perú, una jornada que invita a todos a dejar de lado la vida sedentaria y los vicios incentivando el deporte.    Esta fecha se eligió en recuerdo a la inauguración de la primera Escuela Nacional de Educación Física en el año 1932. El centro educativo se llama 436 República de Brasil, que estaba ubicado en el actual Jirón Puno. El deporte ha estado presente durante toda la historia, de donde viene la frase "mente sana en cuerpo sano". Es por eso que hoy se destaca mucho la práctica del deporte como actividad para llevar una vida sana y saludable.
Según la OMS, los niveles de actividad física recomendables son de al menos 150 minutos de ejercicio moderado por semana, o 75 minutos de ejercicio fuerte semanal.    Hay que recordar que el sedentarismo puede aumentar el riesgo de sufrir enfermedades cardiovasculares, diabetes tipo 2 y determinados tipos de cáncer.    A nivel mundial 1.400 millones de personas no cumplen con su cuota de ejercicio físico recomendable. Una de cada tres mujeres es sedentaria y uno de cada cuatro varones también.
“ES NECESARI LA ACTIVIDAD FISICA EN NUESTRAS VIDAS”



DIA DEL AHORRO DE ENERGÍA 21 DE OCTUBRE
El 21 de octubre es el Día Mundial del Ahorro de Energía. Las fuentes de energía que utilizamos en la vida cotidiana se originan por procesos que generan contaminación al ambiente y consumo de recursos naturales. Por estos motivos se origina el día mundial del ahorro de energía, para reflexionar sobre nuestros hábitos y lo que podemos hacer para un mejor uso de ésta.
Nuestra sociedad se caracteriza por el gran desarrollo industrial y tecnológico, incluyendo grandes avances en las telecomunicaciones así como en la producción de artefactos y utensilios domésticos de alta tecnología, que se mueven o funcionan gracias a la energía eléctrica que se obtiene tanto de la fuerza hidráulica (hidroeléctrica) como del petróleo (termoeléctrica).
La naturaleza provee las principales fuentes de energía que mueve nuestro mundo, pero en la medida que su explotación cada vez más intensiva implica un agotamiento de ellas, es necesario darles un uso racional y en correspondencia con las necesidades sociales y también ambientales.  
Para que todos seamos conscientes de la importancia de unas buenas prácticas en el uso de la Energía hoy compartimos con vosotros enlace a todas las herramientas disponibles en la Comunidad Relativas al Ahorro y Eficiencia Energética
Si quieres formarte sobre Ahorro Energético, el ISM desarrolla el curso Ahorro y Eficiencia Energética para llevar a cabo una correcta gestión del recurso energético, tanto desde el punto de vista técnico como desde el punto de vista administrativo y de gestión





SEMANA NACIONAL FORESTAL - 01 DE NOVIEMBRE
En esta semana, nuestros compañeros del instituto de educación superior pedagógico público puquio, hablaron sobre la deforestación, y las consecuencias que nos traerían estos actos de inconciencia al talar los árboles.
Durante la primera semana de Noviembre de cada año, se celebra en el Perú la “Semana Forestal” instaurada mediante el D. S. Nº 0210-74-AG.
Su objetivo, es el de sensibilizar y hacer reflexionar a la población, sobre la importancia de preservar nuestros bosques y nuestros árboles, ya que son los únicos que permiten crear un ambiente más puro y saludable.
El Perú es un país forestal por excelencia, posee 70 millones de hectáreas de bosques tropicales, pero se ha visto devastado por una indebida explotación, lo que ha dejado extensas áreas deforestadas, afectando el ecosistema y sus comunidades.
Durante la Semana Forestal, se promueve y difunde las actividades del INRENA y Administración Técnica Forestal y Fauna Silvestre, encargadas del correcto uso de los recursos naturales de la región y del marco legal.
INRENA, autoridad nacional en materia de recursos naturales renovables y medio ambiente rural.
Administración Técnica, su misión es la de hacer cumplir la Legislación Forestal y de Fauna Silvestre.

SEMANA DE LA VIDA ANIMAL 10 DE NOVIEMBRE
En esta semana, nuestros compañeros del instituto de educación superior pedagógico público puquio, hablaron de la vida animal, y la importancia de su existencia para nosotros.
La celebración de la “Semana de la Vida Animal” es una campaña de carácter ecológico que busca concientizar a la población mundial sobre el deterioro del medio ambiente y la extinción de un sinnúmero de especies del reino animal. Es una semana en la que la se busca la reflexión del ser humano sobre el rol que cumple en el planeta y de cómo con su actuación pone en peligro la vida de otras especies que son tan importantes para la existencia de la humanidad.
Pues, así como los hombres, los animales tienen el derecho inalienable a vivir libremente en su propio ambiente natural, terrestre, aéreo o acuático así como a recibir atención, cuidados, protección y respeto; por ello, no se debe permitir su exterminio o explotación.
No siendo concebible condenarlos a una vida en cautiverio o sometida a maltratos o al simple descuido para aprovecharse de los recursos que brindan y que durante siglos han permitido la existencia humana.
La educación nos permite respetar y dar amor a los animales, que forman parte del mundo en que vivimos. El respeto a estos seres está íntimamente vinculado con el respeto hacia uno mismo. Es decir: el trato que damos a los hombres debe ser el mismo que debemos otorgar a los animales. Todos los animales nacen iguales ante la vida y tienen derechos –a la existencia, atención, cuidados, protección y respeto–; por ello, no se debe permitir su exterminio o explotación.
Los animales tienen el derecho inalienable a vivir libremente en su propio ambiente natural, terrestre, aéreo o acuático. No pueden vivir en cautiverio; menos aún sometidos al maltrato o al descuido. Ellos necesitan una esmerada atención porque mejoran nuestro mundo y nos brindan una serie de recursos que permiten la existencia humana. Sin embargo, en el proceso de aprovechamiento de los recursos, los hombres terminan por depredarlo todo y generan la extinción de algunas especies y la huida de otras, las cuales deben adaptarse a nuevas formas de vida.
CONCLUSION:

Llegue a la conclusión de que todas estas actividades, son de suma importancia, son las historias transcurridas de nuestros antepasados, algunos de ellos luchaban por la justicia, igualdad, democracia, etc. Y otros eran héroes, ya sea de su anexo o país.
Muchas de estas actividades están ligadas con los momentos y situaciones importantes. Estos últimos años celebramos muchos días, ya sean por honor o por respeto, también por mantener nuestra cultura.


BIBLIOGRAFÍA:




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